【國一智】 第九週 4月20日
至 4月26日
愛的叮嚀 姓名: 家簽:
親愛的孩子:
自從早自習開始實施「英語課文英聽」,以及「每日英文」之後,最近似忽看到了成效,因為近兩週你們英文單字及課文的週考成績與之前彷彿天壤之別,由此可以證明只要大家肯花心思努力,一定會有成果的。再次叮嚀大家每日的五個英文單字、片語或短語一定要背,日積月累下來一定會進步的,加油!
目前讓老師最頭疼的還是你們的數學,再次告訴大家:數學是訓練人們思考、邏輯推理最好的工具,請你一定盡力的去學習,還有培養面對困難的正確態度及解決方法,而不是選擇逃避。本週老師與你們的數學老師又做了ㄧ些溝通,告訴他我從你們身上看到的問題,不曉得你們有沒有發現數學老師上課的方式又做了些許改變。其實數學老師非常的認真教學,也一直希望提升你們的數學能力,大夥兒一定有發現,從上學期至今,數學老師為了配合班上的程度,不斷改變他的教學方法,只是大家的動力不夠、求知欲不夠,遇到問題時沒有設法解決,數學這科上課時一定要與老師互動,聽不懂的地方馬上告知老師,立即釐清你的觀念,之後才是認真練習。
你們真的要好好的努力,最近你們剛學到「函數」,或許這是上了國中後才遇到的範圍,所以大家完全不懂,但也因為如此,更可以看出當你面對一個新的問題時,你的解決方式,老師從大部分孩子身上看到的是逃避、放棄,這是非常危險的,我希望大家能更積極、努力,選擇面對,如果不能好好的用心學習、儲存實力,等到長大成人了,拿什麼本事與他人競爭,甚至為眾人謀福利呢?那時再來懊悔傷心,那時恐怕已時不我于,事倍而功半了。
本週週記老師就想請你們針對數學、英文兩科的學習狀況,做自我的檢討、反省及改進。
上週班親會有家長反映孩子在學校表現優異,外人眼中,是個不折不扣的好學生,課業優秀、多才多藝。殊不知在家中,卻是個小霸王:頂撞家人、頤指氣使,叫都不理不睬,一不順心就大吼大叫,得不到就怨天尤人。如此的孩子將來長大了,如何為社會增添一分福氣?如何使社會更進步?孩子,別只會讀書,要多勞動、多付出,多學習生活上的技能,洗洗衣、掃掃地,給終日為家中付出的家人一點安慰。
愛你們的阿任老師104.4.26
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提醒注意事項:
1.下週一是本班的校外教學,地點為彰化縣二林鎮慈恩庇護農場,如果家中有電腦的孩子,可以事先上網做ㄧ些行前功課喔!
2.希望下星期一天氣能風和日麗,讓我們能順利的前往,所以希望大家回家後能多唸佛、祈禱,相信大家願力能成真。
3.校外教學當天請不要攜帶3C 電子產品,當日老師會充當攝影師負責幫各位拍照。
4.謹記:假日回家一定要分擔家事。
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請為自己寫下加油打氣或感恩的話語:(10字以上)
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